英语培训的目标和需求各不相同，有的人可能需要提高日常口语能力，而有的人则需要专业商务英语培训。因此，在选择机构之前，我们应该明确自己的学习目标，并明确自己期望在什么方面得到提升。小编推荐几家机构，仅供参考

　　义乌英语培训机构

　　1.义乌欧文英语

　　2.义乌新航道英语

　　3.义乌新通英语

　　4.义乌新东方英语

　　5.义乌上元英语

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　欧文外语培训围绕义乌外贸经济需求和儿童、青少年外语学习需要，学校以自主研发教程为基础，全力打造精品培训课程，目前开设成人英语、商务英语、新概念英语，英语口语、学生英语成绩1对1提高、幼儿英语兴趣班、四六级英语、公共英语等级考试（PETS）在内的全方位培训体系，目前设有稠北校区。

　　欧文外语学校在重视口语教学质量的同时，为学员的学习，建立了完善的课程咨询规划体系.专业的课程咨询师会结合授课教师的意见，对不同基础，不同类型，不同需求的学员制定有针对性的学习方案.

　　情景式学习模式

　　话题导向语言输入-情景式辅助性练习-模拟情景演练-真实语境实践

　　独特创新的情景教学模式

　　欧文外语学校创于2007年在义乌，一时掀起英语口语学习的热潮。的情景教学模式，结合口语话题的针对性，几乎囊括英美日常生活的所有语言点。独特的小班制教学模式，学员能更容易融入到话题性的口语学习氛围中，掌握实际生活场景中的“生存英语”。

　　贴心的学习跟踪计划

　　针对学员个体的学习进度差异性，在英语教学质量的同时，成立了专业的客户服务团队。由于学员个体在吸收程度，学习方案，学习目的上的差异，课程咨询师会配合客户服务人员，定时跟踪学员的学习情况并协调老师提供针对性的教学支持。根据学员在学习过程中存在的问题和困扰，结合老师的专业意见，即时调整学习计划和方案。

　　与传统英语教学相比，当前初中英语互动教学更加和谐、活跃，学生的注意力更加集中。今天小编主要给大家分享互动性教学在英语口语中的应用，希望对你们有帮助!

　　建立良好的学习环境

　　在教学中，尤其是在初中英语教学中，一个舒适、轻松的学习环境对学生来说尤为重要，这就要求教师构建这样一个环境，让学生和教师在这样一个舒适的环境中进行知识的探索、互动和交流。

　　首先，教师要深刻了解学生的内心活动，尊重每一个学生，对学生有信心，相信自己有学习英语的潜力，为学生创造活跃的课堂气氛。

　　其次，教师要深入学生的学习，不仅要在课堂上进行教学，还要了解学生的个别学习情况，了解每个学生的问题，并采取适当的措施来提高学生的英语学习能力。

　　我们不仅要带着老师的思维去教学，更要多了解学生的学习思维，合理安排课程内容和教学方法，在学生有问题的时候尽力帮助他们。它不仅能提高学生的学习能力，而且能促进师生之间的和谐关系。

　　较后，教师还应在课堂上营造和谐友好的氛围，用自己的言行表达对学生的关心和爱护，让学生更积极地参与到课堂教学活动中去。

　　创设与课文相关的情景

　　1. 在教学过程中，教师可以创设一些与课文内容相关的情境来吸引学生，将学生带入课堂学习氛围，使学生印象更深刻，学习效率更高，提高学生的积极性。

　　2. 这个年龄段的初中生有很大的好奇心，所以教师可以在教学过程中设置悬念，让学生紧跟自己的节奏，这样不仅可以吸引学生的注意力，还可以提高课堂的活动性。

　　3. 较后，这个年龄段的学生更可能使用图片而不是文字。因此，在课堂教学前，教师可以收集相关图片，在课堂上展示，以吸引学生的注意力，这有利于学生集中注意力，使学生在学习难懂的知识时不会感到困难，从而使学生有足够的信心和兴趣积极参与整个教学课堂。

　　与传统英语教学相比，当前初中英语互动教学更加和谐、活跃，学生的注意力更加集中，学习效率明显提高。

　　通过创设与课文相关的合作学习方法和情境，创造良好的学习环境后，教师可以培养学生的综合素质和听、说、读、写能力，这不仅可以激发学生学习英语的兴趣，而且可以明确学生在课堂上的主体地位，较大限度地发挥他们的主观能动性，不仅提高了教学质量，而且实现了教学互利的目标。